CECYTEC: impulsamos a jóvenes con visión en la ciencia y tecnología

Con 29 proyectos se realiza el Concurso Estatal de Creatividad e Innovación Tecnológica y Hackathon 2024.

“El propósito del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Campeche (CECyTEC) es formar hombre y mujeres capacitados en ciencia y tecnología”, afirmó la directora general, Margarita Nelly Duarte Quijano, al inaugurar en compañía del secretario de Educación, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado, el Concurso Estatal de Creatividad e Innovación Tecnológica y Hackathon 2024, donde se expusieron 29 proyectos.

Con la participación de 81 alumnas y alumnos y 44 docentes de los siete planteles, el CECyTEC busca formar líderes emprendedores e innovadores enfocados en mejorar sus habilidades e impulsar la ciencia y tecnología, contribuyendo así a la educación integral de las y los alumnos. Por ello en el encuentro estatal tuvieron la oportunidad de exponer los prototipos que desarrollaron por meses en las aulas, mismos que fueron evaluados ante un panel de jueces expertos en la materia.

La directora general, aseguró que desde el Colegio se impulsa la creatividad e innovación, así como la investigación y el desarrollo científico, permitiendo una cultura productiva, emprendedora y competitiva.

Felicitó a las madres, padres de familias y tutores, así como a los docentes por guiarlos; “las y los estudiantes son el motor principal del CECyTEC y sin ustedes nada sería posible”.

Por su parte el secretario de Educación, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado, exhortó a seguir impulsando la cultura productiva, emprendedora y productiva como lo ha instruido la gobernadora Layda Sansores San Román, quien le apuesta al talento e innovación de los jóvenes campechanos.

Hay que hacer mención que de los 29 proyectos participantes, 27 corresponden al concurso de Creatividad e Innovación Tecnológica, los cuales estuvieron divididos en las categorías de prototipos: Didáctico, de Cultura Ecológica y Conservación del Medio Ambiente, Informático, Tecnológico y de Investigación.

En tanto que en el caso del Hackathon participaron dos proyectos desarrollados por alumnas y alumnos de los Planteles Palizada y Campeche, mismos que se apegaron a lo marcado por la Nueva Escuela Mexicana de dar impulso a la cultura digital, donde los alumnos desarrollan aplicaciones móviles que resuelven problemáticas de su entorno.

En breve se darán a conocer a los equipos ganadores que representarán al Estado en las fases nacionales a desarrollarse en los Estados de Zacatecas y Puebla.